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    中职生创业不该被遗忘

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     在大众创业、万众创新的背景下,人们谈得更多的是大学生创业,其实中职毕业生也是创业的重要主体之一。

     

    据相关调查显示,学历并没有成为中国百姓创业的门槛,不同学历的人都有着创业的愿望。值得注意的是,学历越高创业意愿却反而越低,本科及以上学历的受访者有创业意愿的只占18.3%,中学及中专学历的受访者是创业愿望最强的群体,有创业意愿的达到41%。因此,中职生的创业教育不应该成为被遗忘的角落,中职学校必须有所作为。

    中职开展创业培训重在育人

    对于中职生来说,创业培训的重点是育人。中职生正处于增知识、长阅历的最佳时期,毕业时才十七八岁,如果要真正创业,不论从社会经验来说,还是从专业技能来讲,都有所欠缺。因此,中职生创业培训要引导学生积极准备,注重积累。

    中职生的成长之路一般包括学业、就业、创业、事业。学业是指在学校要把学习抓好,特别是要把专业知识学好;就业是指毕业后要去参加工作,积蓄资金、经验、人脉等重要创业资源;创业是指在就业的基础上,当条件成熟时,创办自己的企业;事业是指自己的企业做大做强,能够服务人民、回馈社会。

    创业教育要以提升中职生的综合素质为目标,特别是专注、诚信、创新、坚持等方面的素质。专注,是做事要投入,耐得住寂寞,能够尽全力去完成一件事,不是三心二意、蜻蜓点水;诚信,是在创业中要诚信地对待顾客、员工、社会,不能弄虚作假、坑蒙拐骗;创新,是在创业过程中不断推陈出新,这是企业不断发展和做大做强的不竭动力;坚持,是在创业过程中,遇到挫折时能一往无前,而不是一遇到困难就打退堂鼓,关键是要找到克服困难的办法。

    创业培训应与专业培训结合

    与普通中学生相比,中职生是有专业的,他们有专业意识,知道自己的未来会与专业为伴、靠专业谋生。因此,围绕专业开展的各种学习、活动,是他们愿意接受的。

    创业培训与专业培训相结合,是提高其效果的明智选择。专业教育是创业教育的基础,过硬的专业技术不仅是选择创业项目的重要参考条件,也是创业成功的重要保证。在专业上创业,如同给创业找到一个可靠的支点,有落地生根之处,相对于其他人来说,已经赢在起跑线上。没有专业技术的创业,如无源之水、无本之木,往往会受制于人,无形之中缺少一个创业优势,增加创业失败的风险。  

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